アナログな日々 2006-2020
福岡のパース事務所

４月からの九産大非常勤講師業務を、昨日で全て終了致しました。

授業科目は、芸術学部の空間表現実習Ⅰというものです。
空間表現のテーマや手法は、その時の講師に一任されていますので、
自由なのですが、枠が無い分指導が難しい。

今回は、「それぞれのデザインによるカフェを作ろう」
と、いうテーマのもとに、のべ３０回の授業をして来ました。


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最初につまずいたのは、
カフェに行った事の無い学生がいた事。
「コーヒーだけにお金を出すなら、弁当買って食べます。」
これには参りました。
バイトに明け暮れる学生の、現実です。
文化や芸術の前に、彼らには生活があったのですね。

ならば、現物を見に行こうと、
早速学生を引き連れて、学内カフェ「たちばな」さんへ、
ゾロゾロと移動。


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カフェは内部を見るだけですので、目の毒であります。
ひとしきり内部のデザインや造作を確認した後、
教室に戻り、コンセプト作りであります。

そろぞれにイメージしているカフェのコンセプトを、
イラストや言葉にして考えます。
これが最初の難関です。
イメージがあれば、どんどん進んで行きますが、
出なければ白紙の紙に、
小人さんが落書きをします？。

馴れない作業なので、時間がかかりましたが、
それぞれにいいコンセプトが出て来ました。
男子はサッカーやクライミング、バイク関係。
女子はエコ、グリーンやスィーツ関係。

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やはり手を動かしてする作業は、楽しそうです。

コンセプトが出来たら、それを元に平面図の作成と、
一点透視図法による内観パースの作成。


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発想が豊かなのか、理解不足なのか、
不思議なパース？もチラホラ。
何とかそれなりの内観パースが出来上がりました。


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それをもとに、各自プレゼンテーショんを行います。
作品のコンセプトからイメージスケッチ、
各種図面に内観パースと、
一連の流れに沿って、各自１０分間のプレゼンと、
それが終われば、みんなの質疑応答に答えると言う
筋書きです。

一番目の男子学生。
プロジェクターに映された資料に、
２分間程小声でボソボソとプレゼン。
で、「何か質問ありませんか？。」

座っていたイスから、落ちそうになりました。

もう少しスピーチをしてほしかったのですが、
本当にもう何も出なさそうです。
急遽、聞いている学生一人一人に、
強制質疑応答してもらう事に。

言われた学生も急なので、不思議な質問。
で、答える学生もさらに珍回答。
こちらの方がスピーチよりも、面白いと言う現象。

内容は本人のため、詳しく言えませんが、
人数分楽しませて頂きました。



続く